مجلد 39 عدد 2 (2023): مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية

المقالات

• إشكالية الدال والذات عند أوديب قراءة من منظور التحليل النفسي اللاكاني

  حسام خلوف، أ. د. غسان السيد

  • pdf

• واقع استخدام الباركود في المكتبات السورية

  نسرين فباني

  • pdf

• أثر وباء فيروس كورنا المستجد (كوفيد- 19) على المسنين وعلاقته بالعنف تجاههم ((دراسة ميدانية في مدينة دمشق))

  د.اميرة عرقسوسي

  • pdf

• تصور مقترح لتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية مهارة حل المشكلات لدى الطالب باستخدام برنامج إرشادي( دراسة ميدانية مطبقة في مدارس الحلقة الثانية في منطقة سلحب)

  د. ديانه سليمان

  • pdf

• أثر الثَّقافة الشَّعبيَّة في شعر مسلم بن الوليد

  د. علي الكلش

  • pdf

• التناص الديني في شعر خليل مردم بك

  سليم العواك، أ. د. رياض العوابدة

  • pdf

• الجغرافي الادريسي - وآثاره عند المستشرقين دراسة تحليلية

  د. رندة اللبابيدي

  • pdf

• دور تكنولوجيات المعلومات والاتصالات لأغراض التعليم في عملية تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية  في جامعة دمشق  خلال أزمة COVID-19/  كورونا

  د. ميريه عبيد

  • pdf

• صورة الآخر (العربي) في الأدب الفرنسي رحلة مدام ديولافوا من المحمّرة إلى البصرة وبغداد سنة 1881م-1299هـ (نموذجاً).

  د.محمد العنيزان

  • pdf

• فلسفة الإنسان الخطّاء عند "بول ريكور"(القراءة التأويلية لمفهوم اللاعصمة)

  د. سوسان الياس

  • pdf

• صورةُ الحزنِ في رثاءِ المتنبّي جدَّتَهُ. (ت 354 ه)

  ثامر العاصي، د. هناء سبيناتي

  • pdf

• العزلة الاجتماعية وعلاقتها بمستوى حماية الذات لدى عينة من المعنّفات في الأسر المهجَّرة بمحافظتي دمشق وريف دمشق

  د. ولاء يوسف

  • pdf

• ثنائية الأنا والآخر في شعر فهد العسكر

  د. مبارك الميع، بشار سيف الدين

  • pdf

• التفضيل الجماليّ بين الأزهار والنّواوير فيكتاب البديع في فصل الربيع لأبي وليد الحميريّ

  د. هديل أبو آذان

  • pdf

• مستويات مفهوم الذات لدى المعوقين بصريًا (دراسة ميدانية في محافظة حمص-جمعية رعاية وتأهيل المكفوفين)

  مهيار الهلامي، أ.د.حسين صديق

  • pdf

• نظرية المعرفة عند جون دنس سكوتس

  د. ياسر مراد

  • pdf

• عملية التحديد بين آلية التثبيت و آلية نفي الثابت

  د. عبير العلي

  • pdf

• حماية حقوق الملكية الفكرية في سورية ومواكبتها للتطورات التشريعية و التقنية (البلوكتشين أنموذجاً)

  د.لمى قدوره

  • pdf