تقييم العلاقة بين القلق السني وجنس المريض عند الأطفال المراجعين لكلية طب الأسنان في جامعة دمشق بأعمار (4_6 سنوات)

الملخص

الهدف من البحث: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم العلاقة بين القلق السني وجنس المريض، إضافة إلى دراسة الارتباط بين الاستجابة الفيزيولوجية للقلق وإدراك الألم لدى الأطفال بعمر 4–6 سنوات المراجعين لكلية طب الأسنان.

المواد والطرائق: أُجريت دراسة سريرية على عينة مؤلفة من 100 طفل من كلا الجنسين، شملت أدوات التقييم قياس القلق السني عبر تشبع الأكسجين باستخدام مقياس الأكسجة النبضي (كمقياس موضوعي غير ذاتي)، إلى جانب تقييم الألم باستخدام مقياس Wong-Baker للوجوه (كمقياس ذاتي). وتم تحليل البيانات باستخدام اختبارات Mann-Whitney وSpearman.

النتائج: أظهرت النتائج أن الإناث سجلن معدلات أكسجة أقل بشكل طفيف من الذكور خلال الجلسة السنية (97.59 مقابل 97.95 عند T0؛ 96.77 مقابل 97.29 عند T1)، كما سجلن درجات أعلى للألم وفق مقياس Wong-Baker (2.48 مقابل 2.18). وعلى الرغم من أن الفروق لم تصل إلى دلالة إحصائية، فإنها تعكس ميلاً أعلى للقلق والألم لدى الإناث. كما كشفت نتائج اختبار Spearman عن وجود علاقة عكسية ضعيفة لكنها دالة إحصائياً بين تشبع الأكسجين ودرجات الألم (r = -0.211، P = 0.035)، ما يشير إلى أن الأطفال الأكثر قلقاً قد يكونون أكثر عرضة لتجربة الألم بشكل أكبر.

الاستنتاجات: خلصت الدراسة إلى أن جنس المريض قد يشكل عاملا ًمؤثراً في الاستجابات النفسية والفيزيولوجية المرتبطة بالقلق السني، وأن الجمع بين مقاييس موضوعية مثل تشبع الأكسجين وأدوات التقييم الذاتي مثل Wong-Baker يوفر وسيلة أكثر دقة لرصد القلق والألم. كما توصي النتائج بضرورة أخذ جنس المريض بعين الاعتبار عند التخطيط لإجراء التداخلات السلوكية لتحسين تجربة الطفل في العيادة السنية.