دور الإعلام التربوي في نشر الوعي الصحي والبيئي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من وجهة نظر الموجهين التربويين والمُعلمين في محافظة اللاذقية

الملخص

هدف البحث إلى تَعرّف دور الإعلام التربوي في نشر الوعي  البيئي والصحي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من وجهة نظر الموجهين التربويين والمُعلمين، ومن أجل تحقيق أهداف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استبانة تكونت من (33) عبارة توزعت، وقد تكونت عينة البحث من (461) مُعلماً ومُعلمة. و(35) مُوجهاً ومُوجهة في مُحافظة اللاذقية، وكان من أهم نتائج البحث:

• جاء دور الفضائية التربوية السورية، والمنصات التربوية في نشر الوعي الصحي والبيئي لدى تلاميذ الحلقة الأولى بدرجة مرتفعة، بينما جاء دور الملصقات بدرجة متوسطة، ودور مجلة الحائط، والإذاعة المدرسية بدرجة منخفضة.
• وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات استجابات أفراد عينة البحث فيما يتعلق بدور الفضائية التربوية السورية، والمنصات التربوية في نشر الوعي الصحي والبيئي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي وفق متغير الوظيفة لصالح الموجهين التربويين، بينما لم توجد فروق بالنسب لدور (مجلة الحائط، الإذاعة المدرسية، الملصقات)، ولم توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفق متغير المؤهل العلمي، وكذلك لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفق متغير موقع المدرسة باستثناء الإذاعة المدرسية حيث وجدت فروق لصالح مدارس المدينة.