إدمان الأنترنت وعلاقته بفاعلية الذات لدى عينة من طلبة جامعة حمص

الملخص

هدف البحث إلى تعرف مستوى إدمان الأنترنت وفاعلية الذات، والعلاقة بين إدمان الأنترنت وفاعلية الذات لدى عينة من طلبة جامعة حمص، ومعرفة الفروق في إدمان الأنترنت وفاعلية الذات وفقاً لمتغيري الجنس والسنة الدراسية، ولتحقيق أهداف البحث تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (240) من طلبة جامعة حمص، وتم استخدام مقياس إدمان الأنترنت، ومقياس فاعلية الذات.

وأظهرت النتائج وجود مستوى متوسط من إدمان الأنترنت، ومستوى مرتفع من فاعلية الذات لدى أفراد عينة البحث، وكان هناك علاقة عكسية بين إدمان الأنترنت وفاعلية الذات. كما توصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدمان الأنترنت وفقاً لمتغير الجنس لصالح الذكور، بينما لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في إدمان الأنترنت وفقاً لمتغير السنة الدراسية، وكان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في فاعلية الذات وفقاً لمتغير الجنس لصالح الإناث ومتغير السنة الدراسية لصالح السنة الأولى.

وعلى ضوء تلك النتائج یمكن الخروج من البحث ببعض التوصیات والمقترحات وهي كما یلي:

- ضرورة إجراء دراسات تعنى بدراسة إدمان الأنترنت وعلاقته بالفاعلية الذاتية لدى طلبة الجامعة في ضوء متغيرات أخرى.

- ضرورة تفاعل المؤسسات التعليمية مع المكاتب الإرشادية للعمل على زيادة التفاعلية الذاتية الطلبة وتوعيتهم بمخاطر الأنترنت على الصحة النفسية إلى جانب الصحة الجسدية.

- الاهتمام بالطلبة الذكور وإجراء محاضرات توعوية حول كيفية الاستخدام الأمثل للأنترنت وكيفية تنظيم الوقت وآثاره الايجابية على حياتهم.