دراسة تحليلية لتأثير نموذج الذكاء الاصطناعي اللغوي ChatGPT على التعليم: الفرص والتحديات. مجلة العلوم الهندسية [انترنت]. 26 فبراير، 2026 [وثق 11 مارس، 2026];42(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/engj/article/view/9933