"دراسة تحليلية لتأثير نموذج الذكاء الاصطناعي اللغوي ChatGPT على التعليم: الفرص والتحديات", مجلة العلوم الهندسية, م 42, عدد 1, 2026, تاريخ الوصول: 11 مارس، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/engj/article/view/9933