الجديَّة في العمل وعلاقتها بالعوامل الستة الكبرى للشخصية في ضوء نموذج (HEXACO-60) لدى عينة من العاملين في المصرف التجاري السوري

المؤلفون

الكلمات المفتاحية:

الجدية في العمل، العوامل الستة الكبرى للشخصية،، العاملين في المصرف التجاري السوري

الملخص

يهدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى الجدية في العمل، وتعرف العوامل الستة الكبرى الأكثر شيوعاً  للشخصية، والتحقق كذلك من إمكانية التنبؤ بالجدية في العمل من خلال العوامل الستة الكبرى للشخصية، وتعرف العلاقة بين الجدية في العمل والعوامل الستة الكبرى للشخصية، وإلى الكشف عن الفروق بين متوسطات درجات أفراد عينة من العاملين في المصرف التجاري السوري على مقياسي (الجدية في العمل، والعوامل الستة الكبرى للشخصية) تبعاً لمتغيري: (الجنس، عدد سنوات الخبرة). ولهذا الغرض اختارت الباحثة عينة مكونة من (150) عاملاً وعاملة، وقد استُخدم مقياس الجدية في العمل، ومقياس العوامل الستة الكبرى للشخصية (HEXACO-60). ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث الحالي: كان مستوى الجدية في العمل لدى أفراد عينة البحث متوسطاً بالنسبة للأبعاد الفرعية والدرجة الكلية، وأكثر العوامل الستة الكبرى للشخصية شيوعاً لدى أفراد عينة البحث جاءت على الترتيب الآتي: (المقبولية، يقظة الضمير، الانبساطية، الانفتاح على الخبرة، الصدق-التواضع، الانفعالية)، وأنه يمكن التنبؤ بالجدية في العمل من خلال العوامل الستة الكبرى للشخصية، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية سلبية عكسية مع عامل (الانفعالية)، وموجبة طردية مع بقية العوامل، وجود فروق دالة إحصائياً على مقياس الجدية في العمل تبعاً لمتغيري: (الجنس؛ عدد سنوات الخبرة). وجود فروق دالة إحصائياً على مقياس العوامل الستة الكبرى للشخصية تبعاً لمتغير الجنس، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً تبعاً لمتغير عدد سنوات الخبرة.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • نهى أحمد عطايا، جامعة دمشق

    مدرّس، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة دمشق

التنزيلات

منشور

2026-06-14

كيفية الاقتباس

الجديَّة في العمل وعلاقتها بالعوامل الستة الكبرى للشخصية في ضوء نموذج (HEXACO-60) لدى عينة من العاملين في المصرف التجاري السوري. (2026). مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 42(2). https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16083

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين