1.
دراسة واقع استخدام البرامج الحاسوبيّة التعليميّة (منصّة التعليم الإلكتروني Moodle) في المركز الوطني للمتميّزين بسوريّة واتّجاهات الطّلبة نحوه. مجلة للعلوم التربوية والنفسية [انترنت]. 17 يوليو، 2021 [وثق 16 نوفمبر، 2024];34(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/481