الفروق في الاضطرابات النطقية والفونولوجية لدى أطفال الشلل الدماغي في ضوء بعض المتغيرات. مجلة للعلوم التربوية والنفسية [انترنت]. 2 أبريل، 2023 [وثق 7 يوليو، 2024];39(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/8746