"الفروق بين التلامذة العاديين وزارعي الحلزون في الفهم القرائي ’دراسة مقارنة’". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية 38, no. 3 (أكتوبر 4, 2022). تاريخ الوصول أبريل 9, 2025. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6477.