"أثر استراتيجية جلنجهام في تعليم مهارة القراءة لتلاميذ الصف الأول من التعليم الأساسي في مادة اللغة العربية". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, م 39, عدد 4, يناير، 2024, https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6591.