[1]
"مستويات الذكاءات المتعددة عند أطفال الروضة (4-6) سنوات من وجهة نظر المعلمات",
مجلة للعلوم التربوية والنفسية
, م 37, عدد 3, 2021, تاريخ الوصول: 10 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في:
https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/1207