[1]
"درجة توظيف معلمات رياض الأطفال لمبادئ التعلم النشط في أنشطة الروضة من وجهة نظرهن",
مجلة للعلوم التربوية والنفسية
, م 34, عدد 2, 2021, تاريخ الوصول: 7 أبريل، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في:
https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/494