"أثر استخدام اللغة العربية الفصيحة في التدريس في الحدّ من ممارسة العامية لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. ’دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة دمشق ’", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 34, عدد 1, 2021, تاريخ الوصول: 16 نوفمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/486