[1]
"الاحتياجات التدريبية لمديري مدارس التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات تطوير الأداء الإداري ’دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق’", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 38, عدد 3, 2022, تاريخ الوصول: 5 يوليو، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6474