"نمط التفكير (إيجابي- سلبي) وعلاقته بمهارات التعلّم لدى عينة من طلبة رياض الأطفال التعليم المفتوح بكلية التربية جامعة دمشق" (2021) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 35(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/618 (تاريخ الوصول: 4 يوليو 2024).