"أثر استخدام منحى الاستقصاء التكراري في تنمية عمليات العلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الحادي عشر" (2021) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 34(2). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/497 (تاريخ الوصول: 16 نوفمبر 2024).