"أثر استراتيجية جلنجهام في تعليم مهارة القراءة لتلاميذ الصف الأول من التعليم الأساسي في مادة اللغة العربية" (2024) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 39(4). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6591 (تاريخ الوصول: 26 نوفمبر 2024).