"واقع تطبيق معلمي الحلقة الأولى من التَّعليم الأساسي للتَّعليم المتمايز من وجهة نظر الموجهين التَّربويين". 2022. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية 38 (3). https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6501.