أثر الكتاب الالكتروني التفاعلي في تنمية تحصيل ومهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 35, n. 1, 2021. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/624.. Acesso em: 7 2024.