دور استراتيجية الاكتشاف في تنمية المفاهيم العلمية (الصحية، والفيزيائية) لدى أطفال الرياض من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية في محافظة دمشق). مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 39, n. 4, 2024. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6362.. Acesso em: 26 2024.