أثر الكتاب الالكتروني التفاعلي في تنمية تحصيل ومهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2021;35(1). تاريخ الوصول أبريل 10, 2025. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/624