واقع التعليم العالي في الكويت في ضوء الذكاء الاصطناعي واستشراف المستقبل من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية: دراسة استطلاعية. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2025;41(1). تاريخ الوصول أبريل 3, 2025. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/14782