درجة تقبّل الطّلبة المعلّمين استخدام تطبيق التّيليجرام في التّعليم عن بعد في ضوء نموذج تقبّل التّقنيّة (TAM) (دراسة ميدانيّة على عينة من طلبة السّنة الرّابعة في كليّة التّربيّة في جامعة تشرين): . مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2024;40(1). تاريخ الوصول نوفمبر 25, 2024. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/9811