أثر استراتيجيَّة (K.W.L.H) في تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ الصف الخامس في مدارس الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في محافظة القنيطرة. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2024;39(4). تاريخ الوصول يوليو 7, 2024. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7787