قياس الفروق في سمات الشخصية لدى عينة من الطلبة العاديين والمتفوقين. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2022;38(4). تاريخ الوصول أبريل 22, 2025. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7465