[1]
"دور القصة في إكساب الأطفال السلوكات الصحية والبيئية دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف الأول من مرحلة التعليم الأساسي", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 40, عدد 1, مارس 2024, تاريخ الوصول: 18 يونيو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7142