“Le rôle des TICE dans le processus de l’enseignement du FLE à l’Université de Damas durant la crise de COVID-19 /Coronavirus” (2023) Damascus University Journal of arts and humanities sciences, 39(2). Available at: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/humj/article/view/5743 (Accessed: 18 June 2026).