L’enseignement du FLE en contexte scolaire syrien : méthodologie adoptée et pratiques des enseignants. Damascus University Journal of arts and humanities sciences, [S. l.], v. 39, n. 3, 2023. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/humj/article/view/4151. Acesso em: 18 jun. 2026.