"تأثير أسلوب المدرّس في المحاضراتعلى تدوين الملاحظات لدى الطلاب" (2024) مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية [Preprint], (00). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/humj/article/view/7116 (تاريخ الوصول: 8 أبريل 2025).