الشعور الذاتي الإيجابي وعلاقته بمستوى الصمود الأكاديمي لدى عينة من طلبة السنة التحضيرية في جامعة دمشق. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2025;41(2). تاريخ الوصول يناير 10, 2026. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/humj/article/view/15207