دور المرونة الأكاديمية متغير وسيط بين الشغف الأكاديمي وكفاءة الذات البحثية لدى عينة من طلبة الدراسات العليا في جامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للآداب و العلوم الإنسانية, [S. l.], v. 42, n. 2, 2026. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/humj/article/view/15882. Acesso em: 17 يونيو. 2026.