مجلد 38 عدد 4 (2022): مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية

المقالات

• فاعلية الذات وعلاقتها بالدافعية الأكاديمية دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق

  يامن سلمان السليمان، د: مـحمــــود ميــلاد

  • pdf

• مهارات التفكير عالي الرتبة وعلاقتها بالفعالية العامة للذات لدى عينة من طلبة جامعة دمشق فرع السويداء

  مديحة حماد، د. حسن عماد

  • pdf

• دراسة الخصائص السيكومترية للملف الحسي- النّسخة الأولى Sensory Profile - First Edition

  هبا وجيه شعبان ، د. إيمان عز، د. رجاء عواد

  • pdf

• بناء اختبار محكي المرجع في مادة الرياضيات للصف السابع ودراسة خصائصه السيكومترية

  ريما اليوسف

  • pdf

• درجة توفّر مهارات التّفكير التّاريخيّ في كتاب التّاريخ للصّف الأوّل الثّانوي الأدبي

  عبد الرحمن الشواخ، د. جمال سليمان

  • pdf

• دور إدارة المعرفة في تطوير أداء مديري مدارس التعليم الثانوي العام

  تهاني الحسين، عيسى علي

  • pdf

• أثر استخدام نموذج أبعاد التّعلّم لمارزانو في التَّحصيل الدَّراسي لدى تلاميذ الصّفّ السَّادس الأساسي في مادة اللُّغة العربيّة (دراسة شبه تجريبيّة في مدينة طرطوس)

  ديما عمران، د. ثناء غانم، د. مهند مبيض

  • pdf

• آراء أعضاء الهيئة التّدريسية نحو استخدام مواقع التّواصل الاجتماعيّة في العمليّة التّعليميّة ـ دراسة ميدانيّة في كليّة التّربية بجامعة تشرين ـ

  أروى مسعود، د. سهى حسامو، د.غسّان بركات

  • pdf

• إستراتيجية تمكين الموارد البشرية وعلاقتها بتحقيق الريادة في جامعتي البعث والقلمون من وجهة نظر الإداريين الأكاديميين

  حنان الموسى، د. جلال السناد

  • pdf

• الخصائص السيكومترية لاختبار تورانس للتفكير الإبداعي (الصورة اللفظية) لدى عينة من طلبة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) في مدينة درعا

  صفاء محمد خير المنزل، اعتدال عبد الله

  • pdf

• درجة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في العمليّة التعليميّة من وجهة نظر طلبة المناهج وتقنيات التعليم في كلية التربية بجامعة دمشق

  ليلى اللاذقاني، أ‌. د. سوزان المقطرن

  • pdf

• تدريب مدرسي اللغة الإنكليزية على دمج المهارات اللغوية الأربعة – أنموذج مقترح

  محمد عمر عتمة، د. ديما فرحت

  • pdf

• أثر نموذج أدي وشاير في دافعيّة تلاميذ الصّفّ الخامس الأساسيّ للإنجاز في الدّراسات الاجتماعيّة دراسة شبه تجريبيّة في مدينة القدموس

  مصطفى شاهين ابو شاهين ، د. رغداء مالك نصور

  • pdf

• تحليل محتوى منهاج العلوم في ضوء عمليّات العلم الأساسيّة: دراسة تحليليّة لكتاب الصّف السّادس الأساسي في الجمهوريّة العربيّة السّوريّة

  ريم بدر عيسى، د. مطيعة أحمد

  • pdf

• معوقات استخدام الأنشطة الاجتماعية في رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال

  رزان العجي، د سلوى مرتضى

  • pdf

• الذكاء اللغوي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في اللغة العربية لدى عينة من طلبة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) في مدينة درعا

  سارة محمد خير المنزل، معمر الهوارنه

  • pdf

• معوقات استخدام معلمات رياض الأطفال للمنصات التربوية للتعليم المبكر في سورية "معلمات دمشق نموذجاً"

  رنيم عون، د. رنا الزبن

  • pdf

• القيم الاجتماعية لدى طلاب كلية التربية في جامعة تشرين وعلاقتها ببعض المتغيرات

  نرمين الحداد، د. منذر بوبو، د. هنادي حسون

  • pdf

• فعالية الذات وعلاقتها بالسلوك الصحي لدى عينة من معلمي مدارس التعليم الأساسي في مدينة السويداء

  مي ناصر العربيد، أ.د. أحمد الزعبي

  • pdf

• التمكين الإداري كمدخل حديث لتحقيق التطوير الإداري في مديرية التربية بمدينة الحسكة

  حسن الدماس، د. ابتسام ناصيف

  • pdf

• قياس الفروق في سمات الشخصية لدى عينة من الطلبة العاديين والمتفوقين

  فرح دأود، رنا قوشحة

  • pdf

• مُتطلَّبات الاعتماد المهنيّ للمُعلِّم من وجهة نظر مُعلِّمي مرحلة التَّعليم الأساسيّ في مدينة السَّويداء

  كندة حاطوم، د. فتون الغفير

  • pdf