فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الاصطناعي لمعلمات رياض الأطفال ما قبل الخدمة في إنتاج الأفلام التعليمية لتعليم مفاهيم اللغة العربية. مجلة للعلوم التربوية والنفسية [انترنت]. 3 مارس، 2026 [وثق 4 مارس، 2026];42(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16663