أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي – دراسة تجريبية. مجلة للعلوم التربوية والنفسية [انترنت]. 21 يناير، 2024 [وثق 26 نوفمبر، 2024];39(4). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/8944