"علاقة التفكير الناقد بمستويات الذكاء الوجداني لدى طلبة معلم الصف دراسة ميدانية في كلية التربية بجامعة تشرين". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية 39, no. 4 (يناير 21, 2024). تاريخ الوصول أبريل 29, 2025. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/3116.