"درجة وجود المشكلات في العمليّة التعليميّة من وجهة نظر طلاب مرحلة التعليم الأساسي في محافظة درعا". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, م 38, عدد 2, يونيو، 2022, https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/5087.