[1]
"قياس الإسهام النسبي للذكاء السائل في التنبؤ بسمات الشخصية لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية العامة في محافظة دمشق", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 37, عدد 2, 2021, تاريخ الوصول: 16 نوفمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/2104