"تصور مقترح لبرنامج موجّه لمعلمات الروضة لتنمية قدرة الطفل على التعبير عن الانفعالات الشخصية وفق مستويات أنشطة التعلم باللعب"., مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 40, عدد 1, 2024, تاريخ الوصول: 16 نوفمبر، 2024. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7170