"دراسة اتجاهات طلبة دبلوم التأهيل التربوي في محافظة درعا نحو التعليم المدمج  عبر منصة الزوم  في ظل الأزمات" (2026) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 42(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/15773 (تاريخ الوصول: 4 مارس 2026).