"تصور مقترح لبرنامج موجّه لمعلمات الروضة لتنمية قدرة الطفل على التعبير عن الانفعالات الشخصية وفق مستويات أنشطة التعلم باللعب". (2024) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 40(1). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/7170 (تاريخ الوصول: 16 نوفمبر 2024).