"تحليل الأنشطة التقويميَّة في كتاب المستوى المتوسِّط الأدنى لتعليم العربيَّة للناطقين بغيرها وفق تصنيف بلوم المعدَّل لمستويات المجال المعرفي". 2022. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية 38 (3). https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/6500.