صعوبات تنمية مهارات التّواصل اللُّغويّ لدى أطفال الروضة الفئة الثالثة من (5-6) سنوات من وجهة نظر معلماتهم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 41, n. 4, 2025. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/12442.. Acesso em: 14 2025.