أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي – دراسة تجريبية. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, [S. l.], v. 39, n. 4, 2024. Disponível em: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/8944.. Acesso em: 29 2025.