أسلوبا التعلم السطحي والعميق وعلاقتهما بجودة الحياة الأكاديمية لدى عينة من طلبة التعليم المفتوح في كلية التربية / جامعة دمشق. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2026;42(1). تاريخ الوصول مارس 4, 2026. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/15640