درجة استخدام مُعلِّمي الحلقة الأولى من التَّعليم الأساسيّ لاستراتيجيَّة الخرائط الذِّهنيَّة في التَّدريس في مدارس تربية دمشق. مجلة للعلوم التربوية والنفسية. 2024;40(2). تاريخ الوصول فبراير 20, 2026. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/10994