(1)
فاعلية برمجية تعليمية مصمَّمة وفق برنامج Articulate Storyline في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات.
مجلة للعلوم التربوية والنفسية
2022
,
38
(3).