[1]
2021. أثر استخدام استراتيجية الإتقان في إكساب طلبة كلية التّربية الكفايات المعرفيَّة لتصميم البرامج التَّعليميَّة - دراسة تجريبيَّة في كلية التَّربية في جامعة دمشق.
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
. 34, 1 (2021).