[1]
2021. أثر استخدام استراتيجية الإتقان في إكساب طلبة كلية التّربية الكفايات المعرفيَّة لتصميم البرامج التَّعليميَّة - دراسة تجريبيَّة في كلية التَّربية في جامعة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. 34, 1 (2021).