2025. فاعلية استخدام نموذج فراير في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلامذة الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. 41, 4 (2025).