2024. هل تمثِّل المعايير الوطنيّة السُّوريَّة لمناهج التَّعليم مدخلاً نحو فكر عابر للتَّخصُّصات؟. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. 40, 2 (2024).